WaterGardens
Hvis ideen om å skrive et memoar er en skremmende en, her er en fin måte å starte. Den konkrete naturen til minnene våre om opplevelser vi har hatt med matvarer gir enkel skriving. På den annen side, hvis du er en ekte foodie, kan det være lurt å skrive et helt memoar som består av annet enn å spise eventyr.
Begynn med å brainstorme; Tenk på feriebiter du husker, retter servert ved spesielle anledninger, enestående restaurantmåltider du har hatt muligheten til å glede deg over, barndomsfavoritter osv. Jot disse nede i ingen spesiell rekkefølge.
Velg bare en av ideene dine fra trinn 1 til å begynne med. På et annet ark, skriv ned den ene ideen og noter deretter et minimum av ord for å svare på “5 W’ene” om denne maten eller måltidet. --Hva var det? (vær spesifikk) -Når spiste du den? (I hvilken anledning (er) og i hvilken alder) -hvor spiste du den? (Hjem, bestemor, skole, restaurantby, land osv.) -hvem var du med? (Gi deg selv en hjelpende hånd ved å be folk som delte denne opplevelsen med deg om å gi deres innspill) Hvorfor likte du spesielt eller ikke liker denne maten?
- Hvis ideen om å skrive et memoar er en skremmende en, her er en fin måte å starte.
- Gi deg selv en hjelpende hånd ved å be folk som delte denne opplevelsen med deg om å gi deres innspill) -hvorfor likte du spesielt eller ikke liker denne maten?
Utvide "hva" ovenfor ved å bruke alle sansene dine. --Hvordan så det ut? (farger, størrelse, form) -hvordan hørtes det ut? (Har det knaset?) -Hvordan føltes det som? (Hva var tekstur?) -Hva luktet det? --Og selvfølgelig, hvordan smakte det som? For å beskrive smak, begynn med de “salte, søte, sur og bitre” kategoriene, og fortsett deretter med å sammenligne den med andre matvarer, og legg deretter til originale ideer du må beskrive smaken.
- Utvide "hva" ovenfor ved å bruke alle sansene dine.
- --Hvordan føltes det som?
- (
Bruk informasjonen fra trinn 2 og 3 ovenfor for å sette sammen et lite essay-eller bare et par avsnitt. Start med en setning som navngir maten. Prøv deretter å komme inn så mye av informasjonen fra trinn 2 og 3 som passer komfortabelt. Her er et eksempel: På farsdagen hadde vi grill ribbe i svigerforeldrene 'hus. Hele familien var der, og det var veldig gøy med alle barna som løp rundt og hadde det gøy.
Maten er en annen historie, Brian brente ribbeina utover anerkjennelse, og tok ut et familieromsvindu og hans nye grill i prosessen. Så vi måtte få take-out. Ribbeina vi fikk fra Howards bar-b-cue var fantastisk. De var ømme med en lukt av røkt kirsebærtre, og jeg fylte meg utover kapasitet.
- Bruk informasjonen fra trinn 2 og 3 ovenfor for å sette sammen et lite essay-eller bare et par avsnitt.
- Start med en setning som navngir maten.
Gjenta prosessen med flere av ideene dine fra trinn 1. Du kan skrive en kort introduksjon, legge minnene i kronologisk orden-og der har du det.
Hos Thanksgiving ser alle i familien min frem til søtpotetpai. Da jeg var liten på 50 -tallet, og besøkte besteforeldrene mine i deres land i Kansas, pleide jeg alltid å ha en konkurranse. Så snart de gyldenbrune paien kom ut av ovnen, ville vi begynne å kutte dem opp og satse hvem som kunne spise flest skiver. Den første skiven var alltid den beste. Den kremete fyllingen luktet som ren muskat og kanel.
- Gjenta prosessen med flere av ideene dine fra trinn 1.
- Hos Thanksgiving ser alle i familien min frem til søtpotetpai.
